英语教育课程亮点

在你的生活中,你很有可能受到一些最喜欢的老师的启发. 让ROR平台帮助你们追随他们的脚步. ROR平台的学生可以获得英语教育学士学位,以获得伊利诺伊州英语语言艺术教学的认证.

ROR平台的英语教育项目致力于培养有知识的中学教师, 自信, 善于满足6至12年级不同学生群体的需求.

强调表演学习, ROR平台通过伟大的文学作品为学生提供教育之旅, ROR平台允许他们探索和批评写作和媒体如何变得有效和有趣, ROR平台向他们介绍传授他们所学知识的方法和方法.

ROR平台的学生获得了文学领域的技能和知识, 修辞和组成, 写作理论, 和教育学. 通过在迪凯特及周边地区的合作学区的实习和职前经验, 学生在完成学位的同时会完全沉浸在他们的专业中.  

小班教学确保了与曾经担任过中学英语教师的教授的个人指导经验.

ROR平台在三个关键领域提供深度知识:

  • 文学的核心
  • 写作理论与实践
  • 行之有效的教育方法

ROR平台的NCATE国家认证项目让学生比许多其他机构更早进入课堂. ROR平台还注重体验式学习:在教授ROR平台专业的学生之前的一个学期,ROR平台会在新生阅读中实习, 写作, 和研究类, 这让ROR平台的学生在教授这些基本科目时更有信心.

ROR平台在教学中强调创造性, 允许学生根据自己的长处和兴趣进行教学, ROR平台的课程确保学生毕业后做好工作准备. 在Millikin有大量的机会来体验或参与课外增强你的学位, 包括戏剧, 公众演讲, 创意写作, 出版, 和报纸写作.

除了参加所有英语专业的共同核心课程外, 英语教育专业的学生选修教育课程和专门讲授语言艺术的课程. 建议英语教育专业的学生选修英语核心课程中的某些课程,以达到国家对英语教师的标准. 请仔细审阅建议指南.

的学习计划

英语课程(EN)(学分)

EN100. 英语基础知识(1)
教程提供指导和实践的语法,用法,标点符号和拼写. 与跨学科150批判性写作,阅读和研究相结合. 按及格/不及格评分.

EN105. 米利金英语学习概论(1)
这一个学分圆桌会议, 这是所有英语专业或辅修学生的必修课,也向任何有兴趣探索英语专业的学生开放, 向学生介绍通过ROR平台英语学习获得的学习机会和经验. 内容包括英语教育中典型学习社区的介绍, 英语写作和英语文学专业. 学生将了解每个专业的课程要求和学习机会, 包括可能的职业选择. 强调“做”英语学习, 在写作中心做演讲, 青铜人的书, 的Decaturian, 大学文学杂志. 期望参加与英语学习相关的校园活动和活动.

EN110. ESL辅导圆桌会议(1)
这次辅导圆桌会议为那些对辅导感兴趣的学生提供了了解英语为第二语言学生写作经验的机会, 可能产生的写作类型和原因, 并提供洞察这些作家的需求和关注. 本课程的学生将有机会了解和应用有用和有效的辅导策略和工具,以与ESL学生一起工作. 完成本课程后, 学生将会对ESL作者的背景和ESL写作问题有所了解, 能够识别ESL学生在写作和交流中可能遇到的常见和独特的挑战, 将会发展, 练习, 并展示了一系列解决ESL学生写作需求的策略和工具.

EN111. ESL:初级听说(3)
英语作为第二语言:开始听和说为那些第一或主要语言不是英语的学生提供了在学术和社交环境中练习听说技能的机会. 它帮助学生练习听力技巧,比如听大学讲座, 对话, 和小组讨论. 它还强调说话技巧,如正确发音, 用正确的重音和语调说话, 做简短的口头陈述.

EN112. ESL:初级阅读与写作(3)
英语作为第二语言:初级阅读和写作为第一或主要语言不是英语的学生提供了实践学术和专业环境所必需的阅读和写作技能的机会. 它强调提高阅读理解能力的技巧和策略, 扩大词汇量, 进行基础研究. 学生发展技能和策略来为学术论文产生想法, 段落要有更好的衔接和连贯性, 为了更好的组织和正确的语法修改和校对.

EN113. ESL:中级阅读与写作(3)
英语作为第二语言:中级阅读和写作要求所有托福成绩低于标准的ESL学生,并向所有ESL学生开放. 本课程通过关注中级水平的阅读和写作策略,帮助ESL学生过渡到主流学术学习环境. 学生将通过精读学习各种阅读策略, 广泛的阅读, 还有定时阅读练习. 学生将练习有效的写作技巧和多样的修辞策略. 学生将学习研究策略和实践文档.

EN120. 文学方法(3)
文学概论,文学分析和阐释的基本方法. 包括短篇小说、小说、诗歌和戏剧的阅读. 推荐作为艺术学院的必修课程 & 科学文学课程要求.

EN160. 阅读圆桌会议(1)
阅读圆桌会议为学生提供了阅读重要文学作品的机会, 并学习技巧
参与并领导关于文学的讨论. 每个学期的主题都不一样.

EN170. 创意写作圆桌会议(一)
写作圆桌会议每周召开一次,作为读者反馈研讨会. 学生们分享并回应正在进行的创造性写作项目, 以参加者的正式陈述或发表结束. 每个学期,圆桌会议的重点都不一样,比如诗歌, 剧本创作, 电影剧本创作, 民间传说, 三行俳句诗, 为儿童创作的小说或作品.


EN175. 英国语言艺术教育圆桌会议(一)
英语语言艺术教育圆桌会议为学生提供了参与英语语言艺术教育专业组织的机会. 本课程可能侧重于专业会议(学生将参加)或专业组织(学生将参加). 学生将熟悉这些组织的目标和活动.


EN180. 辅导圆桌会议简介(一)
辅导圆桌会议旨在为学生提供写作同伴辅导的理论和经验基础, 让他们从传统的受教对象角色转变为更有活力的同伴导师和合作者角色. 在整个课程中,ROR平台的关注点将是实践性和教学性. ROR平台首先考察写作中心的理念,以及它如何与同伴辅导的理论/教学方法相适应, 并付诸实践, 关注人际动态, 观众的适应, 和协作学习. 学生将积极分享和发展辅导风格, 技能, 和策略, 研究学科中的写作, 并就同伴辅导的实践进行自我反思. 本课程将结合讨论内容, 讲座, 反射, 组工作, 还有导师演讲,让ROR平台有机会分享, 分析, 并批评,并将理论和教学与现实世界的教学经验联系起来. 前提条件:导师同意.


EN200. 写作研讨会(3)
一门非虚构散文课程,强调风格的清晰、读者和思想的发展. 每学期的内容会有所不同. 代表性的话题包括说服和论证, 各种各样的非虚构作品, 学术写作, 研究和扩展论文. 前提条件:二年级学生或系主任同意.


EN201. 创意写作入门(三)
介绍三种类型的写作:小说、诗歌和戏剧. 特别注意描述的技巧, 对话, 用语, 措辞, 策划, 叙述, 描述和韵律. 包括每个学生设计的写作项目.


EN202. 文学写作(三)
这是学习文学写作的入门级课程, 特别强调文学批评和批评方法. 这门课程从为公共书籍和电影评论撰写文学作品的形式开始, 个人论文, 日记和期刊. 然后课程转向仔细阅读和详细的文本分析, 书面形式包括基于不同作者和体裁的原始文本的解释和解释. 最后,本课程还包括阅读文学作品的基本批判方法, 如女权主义, 正式的, 文化研究, 传记, 和心理. 在课程结束时,学生们会整理一份写作作品集. 所有文学和英语教育专业的学生都必须参加, 本课程满足所有英语专业学生的高级写作要求之一. 通常在大二修. 前提条件:in151或同意.

EN210. 商务与专业写作(3)
在这门课, 学生研究写作在不同职业中的作用,并制定有效写作的问题解决策略, 备忘录, 案例研究, 摘要, 报告和简历. 本课程强调简洁、清晰和有说服力. 前提条件:IN151或同意.


EN215. 新闻学:新闻写作I (3)
介绍新闻报道和写作的基本方法. 学生学习美联社风格的基础知识和新闻伦理的介绍,同时编写新闻报道的基本类型:讣告, 进步, 跟进, 突发新闻, 争议和研究. 专注于印刷新闻,但也关注广播新闻写作.


EN220. 文学主题(3)
专注于某一特定主题的文学读物. 每学期提供的课程不同,包括文学中的性别角色等主题, 死亡和死亡, 大屠杀, 美国的种族声音, 诺贝尔文学奖, 和科幻小说. 推荐作为艺术学院的必修课程 & 科学文学课程要求. 前提条件:IN151或同意.


EN222. 当代青少年文学(三)
学生们阅读和学习各种各样的青少年文学,通常是在初中和高中课堂上教授的, 研究与青少年文学阅读与教学有关的问题, 包括青少年文学与古典文学的关系. 学生探索这些文本中对青年的描述,以及青年与其他群体的关系, 年轻人之间的差异, 以及家庭的角色, 教育, 年轻人生活中的媒体和其他社会机构. 推荐给所有教育专业的学生,特别是语言艺术专业的学生.前提条件:IN151或同意.


EN231. 从吐温看美国文学(三)
研究从开始到1900年的美国主要作家, 包括布拉德斯特里特, 富兰克林, 坡, 梭罗, 霍桑, 梅尔维尔, 道格拉斯, 斯托, 惠特曼, 迪金森和吐温. 考察这些作家的文化、知识和历史背景. 前提条件:IN151或同意.


EN232. 1900年至今的美国文学(三)
研究现代美国作家, 包括詹姆斯这样的人物, 肖邦, 菲茨杰拉德, 凯瑟, 海明威, 奥尼尔, 福克纳, 威廉姆斯, 斯坦贝克, 艾略特, 霜, 普拉斯和沃克. 考察这些作家的文化、知识和历史背景. 前提条件:IN151或同意.


EN233. 非裔美国人文学传统(三)
从菲利斯·惠特利到爱德华·P. 琼斯, 从灵歌到民间故事, 从奴隶叙事到后现代小说, 学生学习主要的非裔美国作家, 文学形式, 以及他们的社交主题, 历史, 和文化背景. 每个学期的主题和作者可能有所不同. Fulfills 艺术学院 and 科学 literature requirement; if cross-listed, fulfills U.S. 文化研究的要求. 前提条件:IN151或同意. 推荐作为艺术学院的必修课程 & 科学文学课程要求.


EN234. 美国多元文化文学(3)
介绍来自不同文化背景的美国作家. 本课程将探讨文化方面的具体问题, 以及跨文化的种族问题, class, 性别, 和性. 每个学期的主题和作者可能有所不同. 课程可能包括托尼·莫里森等作家, 卓拉。尼尔。赫斯特, 桑德拉·西斯内罗斯, 朱莉娅·阿尔瓦雷斯, 谢尔曼狼烟》, 罗尔蒂, 理查德·罗德里格斯, 菲利普·罗斯, 汤婷婷和/或N. 斯科特Momaday. Fulfills 艺术学院 and 科学 literature requirement; if cross-listed, fulfills U.S. 文化研究的要求. 前提条件:IN151或同意. 推荐作为艺术学院的必修课程 & 科学文学课程要求.


EN235. 中学语言艺术教学方法(三)
介绍听力教学的方法和教材, 说话, 阅读, 在整个课程中强调语言发展的写作. 帮助学生结合理论, 中学英语合理教学策略的研究与实践, 初级, 和高中. 学生开始发展一种中学语言艺术教学的哲学,并学习如何规划与该哲学和不同国家的教学, 状态, 以及学区标准和指导方针. 教育组合中的英语部分也将启动. 前提条件:IN151或同意.


EN241. 西方古典传统:文学、修辞学 & 文化(3)
考察文学和修辞学在社会中的作用. 这门课程考察了口头传统与一种叫做“通过仔细阅读原始文本(如《ROR平台》)进行写作”的激进新技术之间的紧张关系, 希腊戏剧, 亚里士多德的修辞学与诗学, 柏拉图的《ROR平台》和《ROR体育》, 和朗吉纳斯论崇高. 前提条件:IN151或同意.


EN250. 电影概论(三)
介绍将电影作为一种艺术形式来观看, 强调一些技巧, 电影的历史, 以及电影与文学的关系. 包括卓别林的《ROR平台》等电影, 基顿的将军, 《ROR平台》, 非洲女王, 《ROR平台》, 猫侠盗双雄, 《ROR体育》. 前提条件:IN151或同意. 推荐作为艺术学院的必修课程 & 科学文学课程要求.


EN270. 计算机辅助出版(3)
纸媒制作用计算机辅助出版导论. 一个由简单到复杂的出版项目组成的研讨会,发展了三个基本角色:(1)计算机辅助出版技术的用户, (2)出版物设计者, (3)出版过程的管理者.

EN270. 计算机辅助出版(3)
纸媒制作用计算机辅助出版导论. 一个由简单到复杂的出版项目组成的研讨会,发展了三个基本角色:(1)计算机辅助出版技术的用户, (2)出版物设计者, (3)出版过程的管理者.


EN271. 现任(1)
这是一个关于专业文案编辑的一学分课程. 本课程帮助学生掌握复印技巧, 包括编辑他人作品的准确性和完整性的能力. 通过仔细排列的一系列案例研究, 学生学习工作场所的惯例和专业编辑实践.


EN280. 新闻实验室(1)
Decaturian的工作人员, Millikin的学生报纸, 定期为本学期的论文做出贡献,获得学分, 为每一期撰写和执行其他每周任务. 参与者创建一个作品集,反映他们在本学期的发展. 本课程每学期可修满八个学分. 前提条件:EN215新闻写作1或导师同意.


EN290. 二年级写作作品集(1)
EN290, 二年级写作组合, 所有大二写作专业的学生都必须参加一个一学分的课程吗
转移). 本课程的主要目标是为二年级学生提供一个回顾和反思自己写作的机会, 编辑,
出版他们在前两年完成的项目. 在这学期的课程中,学生们努力发现他们的
写作身份关系到各种受众,要培养对写作专业的强烈期待感和各种期待感
写作的浓度. 学生将发展一个初步的个人写作理论. 课程结束时,每个学生都要设计,
准备, 并提出了一个专业的写作作品集,展示了他们所获得的知识构成
在米利金和更广泛的领域的质量表现.


EN295. 社区文化(1 - 3)
本课程适用于对社区扫盲计划中技能培养感兴趣的学生——主修或非主修学生. 这门课程促进了与社区的联系, 使校外学习, 并提供了与Project READ等项目一起工作的宝贵指导.


EN300. 先进的写作(3)
高级水平的专门写作主题, 包括说服力等具有代表性的领域, 电阻, 公共关系, 技术写作, 格兰特写作, 科学写作和报告写作. 包括一个扩展的写作项目. 前提条件:IN151或同意.


EN301. 高级创意写作(3)
创意写作的高级工作坊, 比如短篇小说, 剧本创作, 诗歌, 或者一个特别的主题. 主题因学期而异. 前提条件:EN201或导师同意.


EN302. 内容区课堂的读写教学方法(3)
本课程是所有K-12和二级内容领域专业的必修课程. 它支持伊利诺伊州专业教学标准(IPTS)和历史/社会科学读写能力共同核心州标准(CCSS), 科学 & 技术学科,如艺术、体育.E. 和音乐. 课程内容侧重于为教师候选人的综合阅读责任做准备, 写作, 听力和口语教学纳入他们的内容区课程. 研究的主题将包括, but are not limited to: language acquisition and development; instructional design and literacy assessment; 英语 language learners and students with special needs; differentiation and RTI; and college & 职业准备. 前提条件:进入教育学院.


EN305. Web发布(3)
这门课程是写作入门, 为各种修辞目的编辑和发布网站. 学生将研究出版技术的历史,以及将纸媒惯例转化为网络出版物. 主要主题包括视觉和语言元素的整合,包括写作, 图形, 照片, video, 音频元素成为修辞有效的新型超文本媒体. 作为一个工作坊,学生学习使用最新的专业网站设计技术为校园和校外客户.


EN310. 应用写作理论(3)
介绍当代写作理论,强调将这些理论应用到学生自己的写作过程和策略. 同时也考察了写作理论在写作教学中的历史和应用. 包括发明策略的概述, 观众的角色, 话语的目的, 写作的风格和排列方法的方法和语法的正式研究. 先决条件:高级写作课程.


EN315. 新闻写作II: Beat report (3)
扩展EN215新闻写作I所涵盖的原则. 学生识别一个特定的节拍.e. 报道某项运动, 新闻打, 组织活动),并通过本学期报道同一节拍来发展专业知识和资源建设. EN215新闻写作I.


EN316. 新闻学:专题写作(3)
一门以专题写作为重点的高级新闻课程. 学生分析获奖专题故事,研究并撰写自己的深度报纸/杂志风格的专题. 课程还包括社论和评论. 前提条件:EN215或导师同意.


EN321. 主要英语作者I (3)
阅读和分析从18世纪开始到结束的英国文学的主要作家. 在一个典型的学期中, 学生将阅读诸如《ROR体育》等作品, 高文爵士和绿衣骑士, 选自乔叟的《ROR平台》, 十四行诗和至少一部大戏
莎士比亚的作品,马洛的博士. 浮士德,弥尔顿的《ROR平台》,斯威夫特的《ROR平台》和博斯韦尔的《ROR平台》. 学生还将追溯英语语言的演变和每个时期的主要文化和政治事件. 先决条件:IN151.


EN322. 主要英文作者II (3)
阅读和分析18世纪后期至今英国文学的主要作家. 包括浪漫主义时期的作家(华兹华斯, 柯勒律治, 济慈, 拜伦, 奥斯丁, 和雪莱), 维多利亚时期(丁尼生, 褐变, 狄更斯, 的Rosettis, 艾略特, 哈代), 现代时期(叶芝), 乔伊斯, 伍尔夫, 康拉德, 劳伦斯, 奥登和其他人). 前提:IN151和1文学课程.


EN325. 莎士比亚研究(3)
莎士比亚研究从文学和戏剧的角度提供莎士比亚研究的专门课题. 每学期的主题和阅读材料各不相同,包括早期现代时期的历史视角, 莎士比亚的生活, 戏剧, 和诗歌. 每学期最少要学习五部戏剧. 满足文学、写作、英语教育、艺术类专业的莎翁要求 & 科学文学要求,戏剧文学要求.
先决条件:IN151.


EN331. 国际电影(3)
介绍电影的全球传统,强调电影的普遍性. 电影分析语言的考试将与世界电影发展的历史调查相结合, 以及关于导演作为电影导演或作者的观点的讨论. 主题, 每个学期都不一样, 可能包括意大利新现实主义, 法国新浪潮, 新德国电影, 香港电影, 印度电影, Dogme 95, 以及安东尼奥尼等国际导演的作品, 伯格曼, 一身, 费里尼, 和黑泽明. 前提条件:IN151或同意. 推荐作为艺术学院的必修课程 & 理科文学课程要求或国际文化与结构要求.


EN335. 国际文学(3)
国际文学强调对文本的深入比较研究, 主题, 类型, 以及来自世界各地文学作品的作者, 代表以下一个或多个地区:非洲, 亚洲, 加勒比海, 欧洲, 印度, 拉丁美洲的, 和中东. 前提条件:IN151或同意. 推荐作为艺术学院的必修课程 & 理科文学课程要求或国际文化与结构要求.


EN340. 诗歌研究(三)
诗歌特殊领域的阅读,包括单个主要作者、时期、形式或主题. 每学期的内容会有所不同. 代表性的话题包括乔叟, 文艺复兴时期的爱情诗, 全球俳句, 十四行诗, 浪漫的诗人, 英镑和艾略特, 和当代诗歌. 先决条件:IN151.


EN350. 戏剧研究(3)
高级戏剧专业课程. 每个学期的内容都不一样. 代表性的题材包括伊丽莎白时代和詹姆士时代的悲剧, 希腊罗马戏剧, 非裔美国文学表现, 现当代戏剧. 先决条件:IN151.


EN360. 小说研究(3)
对短篇小说和高级小说有专门的研究方法. 每个学期的主题和阅读材料都不一样. 代表性的话题包括主要的女性作家, 小说到电影, 后现代小说, 以及经典的英语小说. 先决条件:IN151.


EN366. 文学史研究(3)
在历史、知识和文化背景下的文学高级研究. 每学期提供不同的课程,包括中世纪的课程, 文艺复兴时期的, 18世纪, 浪漫的, 维多利亚时代, 现代, 和当代. 先决条件:IN151.


EN370. 英语课程(3)
学生将研究英语语言发展的主要时期, 学习当代英语的语言分析, 并探索不同地区使用语言的差异, 性别与社会地位. 先决条件:IN151.


EN375. 英国语文(三)
在本课程中,学生将研究与各种修辞情况(语法)相关的英语语言惯例, 使用, and mechanics); understand the concept of dialect and become familiar with relevant grammar systems (e.g., descriptive and prescriptive); understand principles of language acquisition; recognize the influence of 英语 language history on ELA content; and understand the impact of language on society.


EN380. 新闻学(3)
高级新闻专业课题. 每个学期的内容都不一样. 代表性的主题包括调查报道, 高级功能编写, 查看/编辑写作, 新闻的历史, 编辑和报刊出版设计. 前提条件:EN215新闻写作.


EN382. 高级写作和出版项目(1-3)
优秀的学生在学术、写作或出版项目上与老师合作. 主题各不相同,包括高级网络出版, 先进的网络图形, 文学编辑, 书籍生产的历史, 和出版艺术.


EN 384. 出版艺术:铜人书籍(1-3)
《ROR体育》是一门图书出版领域的表演学习实践课程. 学生通过担任编辑或设计师的工作来学习青铜人图书的具体职责, ROR平台学生经营的图书出版公司. 可能的学生职位包括:编辑, 收购编辑器, 助理编辑, 法律研究编辑器, 生产经理, 艺术总监, 设计师, 销售经理, 营销经理, 市场营销研究, 公关人员, 和广告经理. 如有问题,请与任何一位合作老师联系. 兰迪·布鲁克斯或艾德·沃克.


EN 386. 印刷版出版:蓝色卫星出版社(1-3)
蓝色卫星出版社以凸版印刷的形式印刷诗歌的侧面(通常称为海报). ROR平台将学习设计和印刷生产的方面,凸版印刷鼓励:分层, color “interaction” and font as a design element; one can learn these elements in computer layout, 但只有经过深思熟虑, 有意识的努力. ROR平台将做一个正在进行的出版社的编辑工作:选择要印刷的作品, 通信与诗人, 并分发印刷的侧面.


EN 388. 出版圆桌会议(1)
出版圆桌会议讨论出版和编辑领域的相关主题. 名额轮流提供, 圆桌会议的话题可以包括自由职业, 美术, 新闻, 漫画书的生产, 和游戏设计.


EN410. 高级写作作品集(3)
写作和文学专业的大四学生和其他高素质的学生都有自己的写作作品集. 也包括为职业和专业写作做准备. 只在秋季提供. 前提条件:大四写作或文学专业或辅修或导师同意.


EN420. 文学讲座(三)
让学生完成文学研究或写作方面的一个主要项目的高级研讨班. 每学期的重点和主题不同. 代表性话题包括文学批评的最新趋势, 自传, 美国浪漫主义, 坡, 吐温和垮掉的一代. 前提条件:大四文学专业或导师同意.


EN425. 高级语言艺术教学方法(一)
这门一学分的课程延续了中学语言艺术教学的具体方法,是EN235方法课程的后续. 本课程的具体重点是规划和组织一个多部分的教学单元,以便在学生教学中实施. 还包括确定教学资源的研究机会,以及在单元计划中设计的具体课程的同行批评. 前提:EN235《ROR平台》.


EN470. 写作教学实习(3)
学生与教授跨学科150帮助设计作业的教师一起工作, 辅导学生, 阅读和讨论各种作曲理论. 本课程是英语教育专业的必修课程,也鼓励所有准备读研的英语专业学生学习. 前提条件:导师同意.


EN480. 专业写作实习(1-3)
该实习为符合条件的学生提供了获得监督学分的机会, 在就业环境中的非课堂经验. 学生可以选择在感兴趣的各个领域做学徒, 比如报纸或公共关系, 图书馆工作, 法律事务或其他领域的专业培训. 最多六个实习学分可以计入专业, 每学期不超过三个学分. 前提条件:系主任同意.


EN491. 英语自学课程(三)
为高级学生提供独立研究专题或项目的机会, 在一位英语教师的指导下. 一份标明要完成的任务的学习合同, 学习目标, 工作审查的时间表是必需的. 前提条件:系主任同意.